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11月4日，工学院在实训楼204成功举办育人育才基础培训第三讲。本次培训由教授级高级工程师梁亦欣老师主讲，聚焦“青年教师科研创新能力的突破与科技攻关项目申报要点”，旨在帮助新聘教师破除科研畏难心理，明确科研创新路径，助力其快速成长为教学科研双优的复合型人才。

培训中，梁亦欣以提问开篇，直击科研压力大、时间紧、方法欠缺等教师常见痛点，强调学术科研与教育教学是大学教师的“双翼”，二者互为支撑、相互赋能，并结合学校应用型本科定位，明确学校科研需聚焦应用型研究、教学改革研究与服务地方经济发展。她还分享“四步闭环”科研实践模型，从精准选题、方案设计、高效执行到成果产出提供系统指引，同时解析科研项目分类与申报要点，结合党的二十届四中全会精神提炼热点选题方向，分享自身主持省级项目的实践案例，并明确不同职称的科研教学要求。

此次培训内容详实且针对性强，既为新聘教师厘清了科研创新思路，也提升了其项目申报实操能力。参训教师纷纷表示，将把所学知识积极运用到教学科研实践中，主动投身科研创新，为学院学科建设和学校高质量发展贡献力量。

（撰稿人：王冬雨；审核人：雷向媛）