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4月14日，工学院开展以破解竞赛难题，全面提升教师学科竞赛水平为主题的院级教研活动。本次活动由教科办主任王金彩主持，特邀尹章轩老师主讲，学院全体教师参加研讨。

尹章轩老师指出，学科竞赛是检验人才培养质量、彰显专业建设成效、提升学院与学校办学影响力的重要抓手，对深化实践教学改革、推动以赛促学促教促创具有关键作用。他围绕竞赛指导能力提升，系统梳理当前精力分配、体系建设、获奖突破等现实困境，重塑“以赛促学、以赛促教、以赛促创”三维育人理念；深入解读国家赛事政策导向与A、B类赛事分类定位，分享四阶段全周期备赛模型、团队组建黄金配置、选题挖掘、项目逻辑打造、路演答辩技巧等实战方法，并围绕资源库建设、人才梯队培养、指导团队协同等长效机制提出具体实施路径。

交流环节，与会教师结合自身指导经验，就竞赛备赛、团队管理、时间统筹、教学与竞赛平衡等问题深入研讨，进一步明晰竞赛指导思路与改进方向。

此次教研活动紧扣学院学科竞赛与人才培养需求，内容务实、针对性强，有效提升了教师的竞赛指导能力与实战水平。下一步，工学院将持续完善竞赛育人体系，强化教研赋能，以高水平竞赛指导推动人才培养质量稳步提升。

（撰稿人：雷向媛；审核人：刘剑）