2023年2月28日，工学院国土资源与环境教研室召开“青年教师如何站好讲台” 专题研讨会议。会议由教研室主任吕晖主持，全体教师参会。

    会上，吕晖首先以自己多年从事高等院校教学和教学管理工作的经验，从研究教学规律、发挥教师主导作用和熟悉课程流程设计三个方面对青年教师提出基本要求。随后，教研室老师们积极进行经验分享交流与讨论，杜妍、王庆佩、王冬雨、吴萌萌分别就时间把握、课程思政、板书书写和备课效率进行提问。王凯中建议：在时间把握上，需要做到三点，首先，在讲课之前需要对本次课程的内容熟记于心，做到言之有物；其次，讲课应注意理清重点，分清主次，合理把控时间；最后，理论知识应联系实际，拓展相关实践相关的项目、比赛等。吕晖建议，课程思政上的巧妙融合可以结合相关实践经验，引导学生培养职业精神，同时多浏览知网等学习网站，不断学习，发掘其中的思政元素，激发学生爱国情怀，实现学生综合素质的培养和提升，促进学生的全面发展。板书的书写应当参照教案表进行书写，左边的黑板用于书写知识点，右边的黑板可用于拓展。张海衡建议：在实践方面，可以从驱动力方向入手。首先，从就业和考研两方面激发学生兴趣，提高学生的驱动力。其次，循序渐进的提高教师的驱动力。

本次会议的相互交流学习，提高了青年教师对课堂教学规范的认识，促使青年教师把各项规范要求运用到教学实践中去，真正做到站稳讲台，站好讲台!