11月9日，工学院电气工程系组织开展青年教师培养制度解析。系领导、各专业负责人和相关教师参与活动。

本次活动分为新聘教师试讲与听评课意见反馈两部分。参与试讲的老师精神饱满，在试讲中条理清晰，思专结合，较好地完成了预期的试讲目标。试讲后系部内老师进行点评并在教学方法、课堂组织、课程思政等方面给予新聘老师指导。随后，系部给对应老师反馈了前一阶段的学院内听评课专家老师的意见。系内老师进行了讨论，总结教学经验，同时针对自己所教课程进行了深刻的梳理和反思。

本次教研活动对于锻炼青年教师授课能力、规范日常教学具有积极作用。在培养青年教师的课堂教学及组织能力的基础上提高了教育教学水平，促进了系内教师间的合作与交流，为我系专业课教学工作的有序进展打下了坚实的基础。