线上教学进行以来，我院教师积极准备，充分备课，学习直播讲课技巧，直播之前演练和试讲，针对课程教学内容进行优化设计，不断提高网课质量。

上课教案

直播讲桌

作业批改

《公差配合与测量》课程授课教师王艳丽老师在课件制作，动画设计，教具准备，讲课、练习环节和课下辅导答疑、作业批改等方面大下功夫，尽最大努力展示网课魅力，掌握学生的学习动态，让学生真正做到停课不停学。课前在钉钉圈子里提前上传讲课课件，教材内容和教案，让学生了解讲课的重难点。尽一切可能准备上课教具。王老师在讲课过程穿插动画视频，随机点名要求连麦和互动面板让同学们回答问题，让学生紧跟老师思路进行听课和思考。课下王老师利用钉钉、微信、QQ等方式，随时帮助和解决学生课下学习遇到的难题，在钉钉圈子里要求同学们做完纸质作业拍照上传圈子进行修改和订正，逐条指出同学们的错误，对同学们进行鼓励和表扬，同时强调学以致用，给同学们指出所学知识在今后工作中的应用，让学生树立学习的兴趣、激发学生对本专业的热爱。同时在下次上课时针对学生作业中的突出问题再次强调和讲解，让学生巩固所学知识、积累学习经验，激发了学生的学习能动性。